Génération de questions par IA
Des propositions de questions, une décision qui reste celle de l'enseignant
À partir d'une leçon ou d'un chapitre enregistré dans EDUCA Systems, l'assistant propose des questions. L'enseignant les lit, les corrige, les accepte ou les rejette. Aucune question n'entre dans un examen sans sa validation.
EDUCA Exam est en cours de développement. Cette page présente des fonctionnalités prévues : aucune n'est encore déployée.
Question 3 · QCM à réponse unique
BrouillonÉnoncé
Un triangle a des angles de 50° et 60°. Quelle est la mesure du troisième angle ?
Propositions
- 50°
- 70°
- 80°
- 110°
Lecture des badges
- Réalisé — démonstration
- Réalisé dans l’application élève et vérifié en mode démonstration ; raccordement aux services EDUCA Systems en attente, non encore déployé.
- En développement
- Le code existe dans EDUCA Systems (EDUCA Admin et service d’examens), mais il n’est pas encore entièrement raccordé ni déployé.
- Prévu
- Prévu par le cahier des charges, pas encore développé.
- Selon compatibilité
- Dépend de l'appareil, du navigateur ou du type de contenu.
- Faible enjeu
- Réservé à la formation ou aux évaluations de faible enjeu.
- Technologie envisagée
- Envisagé, sous réserve de compatibilité, de performances et de licences.
Principe
Le message clé
« L'intelligence artificielle propose. L'enseignant vérifie et décide. »
L'essentiel
La génération assistée en quatre points
- Ce que c'est
- Un assistant intégré à l'éditeur d'examens qui formule des propositions de questions à partir des contenus de cours.
- À quoi ça sert
- Gagner du temps sur la rédaction et varier les questions, sans renoncer au contrôle pédagogique.
- Comment ça marche
- L'enseignant choisit une leçon, un type de questions, un nombre et une difficulté ; il examine ensuite chaque proposition.
- Limites
- Une proposition peut être imprécise, ambiguë ou hors programme. Elle n'a aucune valeur tant que l'enseignant ne l'a pas validée.
Exemple
Un chapitre d'histoire d'Haïti
Une enseignante prépare un contrôle sur le chapitre « L'indépendance d'Haïti » et demande quinze questions pour la section A.
- 1Elle sélectionne le chapitre dans le plan de cours enregistré dans EDUCA Systems.
- 2Elle demande 15 questions : 10 à choix unique et 5 réponses courtes, de difficulté moyenne.
- 3L'assistant affiche ses propositions une par une, avec la réponse attendue.
- 4Elle accepte 9 questions, en corrige 4 dont une date imprécise, et rejette 2 questions trop proches l'une de l'autre.
Seules les 13 questions validées par l'enseignante rejoignent son brouillon d'examen.
Exemple illustratif. Chaque proposition, acceptée, modifiée ou rejetée, reste tracée dans l'historique.
Fonctionnement
De la leçon à la question validée
Leçon ou chapitre
Contenu de cours déjà enregistré dans EDUCA Systems.
Paramètres
Type, nombre et difficulté des questions souhaitées.
Propositions
L'assistant formule des questions et des réponses attendues.
Vérification
L'enseignant accepte, corrige, régénère ou rejette.
Brouillon
Seules les questions validées rejoignent l'examen.
L'élève ne voit jamais une question générée qui n'a pas été validée par un enseignant puis publiée dans un examen.
Capacités
Ce que l'assistant permet
- En développement
À partir du cours
Les propositions s'appuient sur le plan de cours et les documents de leçon enregistrés.
- En développement
Plusieurs types de questions
Choix unique ou multiple, vrai ou faux, réponse courte.
- En développement
Niveau de difficulté
Difficulté demandée par l'enseignant, à vérifier par lui.
- En développement
Validation une par une
Accepter, modifier, régénérer ou rejeter chaque proposition.
- En développement
Historique
Les propositions et les décisions de l'enseignant sont conservées.
- Prévu
Enregistrement dans la banque
Réutiliser une question validée dans d'autres examens.
Limites
Ce que l'assistant fait, et ce qu'il ne fait pas
Ce que l'assistant fait
- Proposer des questions à partir d'un contenu de cours choisi par l'enseignant.
- Suggérer une réponse attendue pour chaque question.
- Accélérer la rédaction d'un premier jet.
Ce qu'il ne fait pas
- Publier une question sans validation de l'enseignant.
- Garantir l'exactitude historique ou scientifique d'une proposition.
- Corriger les copies ou attribuer des notes.
- Accéder aux réponses ou aux données personnelles des élèves.
État de développement
Le moteur de génération est en développement dans le service d'examens d'EDUCA Systems. La qualité des propositions doit encore être évaluée par des enseignants avant toute mise en service.
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Présentez-nous votre contexte : nombre d'élèves, équipements, types d'examens. Nous vous expliquerons comment EDUCA Exam pourra s'y adapter.